贵阳中科工程技工学校2025年教师招聘简章

序号

招聘岗位

人数

主要工作

任职条件

1

教官班主任

5人

主要负责国防班、消防班的班级管理及学生德育管理工作。

1.大专及以上学历，专业不限；

2.退役军人，年龄要求26-40周岁；

3.两年及以上中职班主任工作经验优先。

2

语文教师

4人

1.主要承担普通高中语文教学工作；

2.班主任工作。

1.本科以上学历，汉语言文学相关专业毕业；

2.具有高中语文教师资格证；

3.两年及以上教学经验；

4.优秀应届毕业生条件可适当放宽；

5.具有高中毕业班教学工作经验优先。

3

数学教师

4人

1.主要承担普通高中数学教学工作；

2.班主任工作。

1.本科以上学历，数学类、统计学类相关专业毕业；

2.具有高中数学教师资格证；

3.两年及以上教学经验；

4.优秀应届毕业生条件可适当放宽；

5.具有高中毕业班教学工作经验优先。

4

英语教师

4人

1.主要承担普通高中英语教学工作；

2.班主任工作。

1.本科以上学历，英语相关专业毕业；

2.具有高中英语教师资格证；

3.两年及以上教学经验；

4.优秀应届毕业生条件可适当放宽；

5.具有高中毕业班教学工作经验优先。

5

历史教师

3人

1.主要承担普通高中历史教学工作；

2.班主任工作。

1.本科及以上学历，历史学、人文教育、思想政治教育等相关专业毕业；

2.具有中等职业学校或高中历史教师资格证；

3.能承担《中国历史》《世界历史》《传统文化》、政治等课程教学，
熟悉中等职业学校的学生特点，擅长结合职业素养教育开展历史教学；

4.具备课程开发、信息化教学(如多媒体、情境教学等)能力；

5.有中等职业学校或普通高中历史的教学经验者优先；

6.参与过历史类课题研究、校本教材编写者优先。

6

物理教师

3人

主要承担普通高中物理的教学工作。

1.本科以上学历，物理学相关专业毕业；

2.具有相应学科的高中教师资格证；

3.两年及以上教学经验；

4.有班主任工作经验优先；

5.具有高中毕业班教学工作经验优先；

6.优秀应届毕业生条件可适当放宽。

7

化学教师

2人

主要承担普通高中化学的教学工作。

1.本科及以上学历，化学类相关专业毕业；

2.具有相应学科的高中教师资格证；

3.两年及以上教学经验；

4.有班主任工作经验优先；

5.具有高中毕业班教学工作经验优先；

6.优秀应届毕业生条件可适当放宽。

8

地理教师

3人

1.主要承担普通高中地理教学工作；

2.班主任工作。

1.本科以上学历，地理科学相关专业毕业；

2.具有高中地理教师资格证；

3.具有高中毕业班教学工作经验优先；

4.优秀应届大学生条件可适当放宽。

9

生物教师

3人

1.主要承担普通高中生物教学工作；

2.班主任工作。

1.本科以上学历，生物工程相关专业毕业；

2.具有高中生物教师资格证；

3.具有高中毕业班教学工作经验优先；

4.优秀应届大学生条件可适当放宽。

10

政治教师

3人

1.主要承担普通高中政治教学工作；

2.班主任工作。

1.本科以上学历，思政类相关专业毕业；

2.具有高中政治教师资格证；

3.具有高中毕业班教学工作经验优先；

4.优秀应届大学生条件可适当放宽。

11

电气自动化

专业教师

3人

主要负责中职电气自动化、工业机器人专业的教学工作。

1.本科及以上学历，机电一体化、电气工程、自动化等相关专业毕业；

2.持有本专业相关资格证书或高级以上技能等级证书；

3.能独立承担《电工基础》《安全用电》《电子技术基础》《电机与变
压器原理》《电子CAD》《照明线路安装与检修》等课程的教学，具备低
压配电设备装配、电气控制设备安装调试与故障排除等实操教学能力；

4.具有中等职业学校教师资格证者优先；

5.具有企业工作经验或职业技能竞赛获奖经历者优先。

12

消防工程技术专业教师

5人

主要负责消防工程技术专业基础课、专业核心课的教学工作。

1.本科及以上学历，消防工程、安全工程、建筑电气等相关或相近专业毕业；

2.持消防设施操作员等相关职业资格证；

3.能独立承担《消防燃烧学》《建筑防火设计原理》《电气防火技术》
《火灾自动报警系统》《消防联动系统施工》等课程的教学，熟悉消防
设施施工、预算及应急救援流程；

4.持有中等职业学校教师资格证者优先；

5.具有消防系统设计、施工或消防部门工作经验者优先。

13

无人机应用技术专业教师

5人

主要承担无人机应用技术专业基础课、专业核心课的教学工作。

1.本科及以上学历，无人机应用技术、遥感测绘、飞行器制造工程、导航控制等相关专业；

2.持有无人机装调检修工、摄影测量员、无人机测绘操控员或中型无人机驾驶员等职业技能等级证书；

3.能独立承担《无人机结构与系统》《多旋翼无人机视距飞行》《无人机航拍》《无人机测绘技术基础》《Python编程》等课程的教学，具备无人机组装调试、维护保养及任务载荷系统实操能力。

4.持有中等职业学校教师资格证者优先；

5.具有无人机行业应用(航拍、测绘等)经验者优先。

6.持有民航局颁发的无人机驾驶员(中型)执照(超视距驾驶员/教员等)优先。